{"id":1613,"date":"2022-08-18T16:39:19","date_gmt":"2022-08-18T14:39:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diagnostik-des-geistes.de\/blog\/?p=1613"},"modified":"2022-08-18T16:39:32","modified_gmt":"2022-08-18T14:39:32","slug":"tiere-lindern-soziale-aengste-bei-kindern-mit-autismus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diagnostik-des-geistes.de\/blog\/autismus-spektrum-storung\/tiere-lindern-soziale-aengste-bei-kindern-mit-autismus\/","title":{"rendered":"Tiere lindern soziale \u00c4ngste bei Kindern mit Autismus"},"content":{"rendered":"

Die Anwesenheit von Tieren verringert die Intensit\u00e4t der Angst von Kindern mit Autismus-Spektrum-St\u00f6rungen in Situationen, die eine Interaktion mit Gleichaltrigen erfordern, berichtet die Zeitschrift Developmental Psychobiology.<\/p><\/blockquote>\n

Kinder mit Autismus-Spektrum-St\u00f6rungen<\/a> haben in der Regel gro\u00dfe Schwierigkeiten, mit anderen Menschen zu kommunizieren und zu interagieren, weil sie in diesen Situationen \u00fcberw\u00e4ltigende \u00c4ngste empfinden. Nach Angaben von Forschern der Purdue University (USA) und der University of Queensland (Australien) k\u00f6nnen Tiere jedoch helfen, solche Einschr\u00e4nkungen zu \u00fcberwinden. Ihre Anwesenheit steigert das Sicherheitsgef\u00fchl autistischer Kinder und mindert folglich ihre \u00c4ngste.<\/p>\n

Die Forscher luden 114 Kinder im Alter zwischen f\u00fcnf und 12 Jahren ins Labor ein und teilten sie in Dreiergruppen ein, so dass jede Gruppe aus einer Person mit einer Autismus-Spektrum-St\u00f6rung und zwei normal entwickelten Gleichaltrigen bestand.<\/p>\n

Die Kinder wurden mit Armb\u00e4ndern ausgestattet, die es ihnen erm\u00f6glichten, die galvanische Reaktion der Haut zu messen, d. h. Ver\u00e4nderungen des elektrischen Widerstands, die ein Indikator f\u00fcr Erregung aufgrund von Emotionen wie Angst, Furcht oder Aufregung sind.<\/p>\n

Um das Ausgangsniveau der Erregung zu ermitteln, wurden die jungen Probanden gebeten, eine Passage aus einem Buch leise zu lesen. Anschlie\u00dfend wurden sie angewiesen, den Text in Anwesenheit von Gleichaltrigen laut vorzulesen. In der n\u00e4chsten Phase des Experiments wurde Spielzeug in den Raum gebracht und die Kinder durften 10 Minuten lang ungehemmt spielen. Schlie\u00dflich wurden zwei Meerschweinchen in den Raum gelassen, und die Kleinkinder wurden weitere 10 Minuten lang beim Spielen mit den Tieren beobachtet.<\/p>\n

Es zeigte sich, dass Kinder mit Autismus-Spektrum-St\u00f6rungen in allen sozial gepr\u00e4gten Situationen (beim stillen und lauten Lesen sowie beim Spiel mit Gleichaltrigen) eine h\u00f6here psychische Erregung (wahrscheinlich Angst) aufwiesen. In Anwesenheit von Tieren (Meerschweinchen) nahm ihr Erregungsniveau jedoch rasch ab. Bei Kindern mit normaler Entwicklung waren die Reaktionen entgegengesetzt. Ihre Erregung blieb relativ niedrig, bis Tiere im Raum waren – danach stieg sie sofort wieder an.<\/p>\n

Die Forscher erkl\u00e4ren, dass die Anwesenheit von Tieren, die bedingungslose Akzeptanz bieten, die Angst bei autistischen Kindern abschw\u00e4chte, weil sie sich sicherer f\u00fchlten. Andere Kleinkinder k\u00f6nnten beim Anblick der Schweine eine pl\u00f6tzliche Aufregung versp\u00fcrt haben – daher der Anstieg des Erregungsniveaus.<\/p>\n

Diese Studie liefert physiologische Beweise daf\u00fcr, dass die N\u00e4he zu Tieren den Stress mildert, den Kinder mit Autismus in sozialen Situationen erleben”, schlie\u00dft James Griffin von den National Institutes of Health – der Einrichtung, die dieses Projekt finanziert.<\/p>\n

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Quelle:<\/p>\n