Wenn bei Ihrem Kind vor kurzem Autismus diagnostiziert wurde, kann es eine Herausforderung sein, die Eltern und die erweiterte Familie zu informieren.
Autismus ist eine Krankheit, die immer mehr Menschen bewusst wird, aber es gibt immer noch eine Menge Fehlinformationen. Die Familienmitglieder wissen vielleicht nicht, was es bedeutet, oder haben eine begrenzte oder verzerrte Vorstellung davon, wie es aussieht. Sie haben vielleicht eine stereotype Vorstellung von Autismus, die nicht zu Ihrem Kind passt.
Möglicherweise haben sie auch den verständlichen, wenn auch fehlgeleiteten Wunsch, sich einer Diagnose zu widersetzen. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Angehörige sagen, dass Sie übertreiben oder dass es falsch ist, jemandem eine Diagnose zu geben, der ein wenig anders ist.
Wenn Sie jedoch den Prozess der Diagnose Ihres Kindes durchlaufen haben, dann deshalb, weil es sich eindeutig nicht typisch entwickelt oder, wenn es älter ist, in bestimmten wichtigen Bereichen Schwierigkeiten und Beeinträchtigungen aufweist. Die Probleme, mit denen das Kind konfrontiert ist, sind möglicherweise nicht für alle Familienmitglieder offensichtlich. Die Angehörigen werden jedoch als Verbündete benötigt, um dem Kind zu helfen. Es lohnt sich also, sie in Ihr Team aufzunehmen.
Ein solches Gespräch kann schwierig und emotional sein, deshalb hier ein paar Tipps:
Konzentration auf das Verhalten
Eine Möglichkeit, zu erklären, was Autismus ist und warum bei Ihrem Kind Autismus diagnostiziert wurde, besteht darin, Verhaltensweisen zu verwenden, die sie vielleicht beobachtet haben.
Wenn ein Kind zum Beispiel keinen Blickkontakt aufnimmt und Schwierigkeiten hat, mit anderen Kindern zu interagieren, können Sie ihm erklären, dass es nicht schüchtern oder frech ist – dies sind Symptome seines Autismus. Wenn Ihr Kind beim Besuch von Verwandten zusammenbricht, könnte das daran liegen, dass es nur sehr schwer mit Veränderungen in der Routine zurechtkommt – auch das ist bei autistischen Kindern häufig der Fall.
“Wenn sie verstehen, dass Ihr Kind anders ist und dies nicht absichtlich geschieht, kann dies ein Ausgangspunkt für eine breitere Diskussion darüber sein, was Autismus ist”, sagt der Neuropsychologe Dr. Michael Rosenthal.
Erklären Sie die Grundlagen des Autismus
Informieren Sie Ihr Kind darüber, dass die mit Autismus verbundenen Verhaltensweisen in zwei Gruppen eingeteilt werden können.
- Schwierigkeiten mit sozialen Kompetenzen: So reagieren Kinder mit Autismus möglicherweise nicht auf höfliche Gesten oder verstehen nicht, wie sie sich in verschiedenen sozialen Situationen verhalten sollen. Sie können Probleme mit der Sprache und der nonverbalen Kommunikation haben, z. B. mit der Mimik und dem Blickkontakt.
- Begrenzte oder sich wiederholende Verhaltensweisen und Interessen: Beispiele dafür sind die Abhängigkeit von Routinen und Ritualen, wie z. B. immer das Gleiche zu essen, den gleichen Zeitplan einzuhalten oder einen ähnlichen Weg zu gehen. Autistische Kinder können auch intensive Interessen haben, zum Beispiel wollen sie nur über Züge oder ihren Lieblingsfilm sprechen.
Sie fragen vielleicht, was Autismus verursacht
Hier sind die wichtigsten Punkte, die es zu besprechen gilt:
- Autismus ist eine neurologische Entwicklungsstörung.
- Sie bleibt ein Leben lang bestehen.
- Wir wissen, dass es im Mutterleib beginnt.
- Wir wissen, dass sie nicht durch Impfstoffe verursacht wird.
- Sie ist nicht auf schlechte Erziehung zurückzuführen.
Ihr Kind entspricht vielleicht nicht ihrer Vorstellung von Autismus
Erklären Sie, dass es sich bei Autismus um ein Verhaltensspektrum handelt und dass jeder Mensch mit Autismus in Bezug auf Beginn, Schweregrad und Art der Symptome unterschiedlich ist. Manche Menschen sind zum Beispiel nonverbal, andere hyperverbal – sie sprechen einem ins Ohr, obwohl sie sich nicht sehr gut unterhalten können.
Die Psychologin Mandi Silverman, PsyD, stellt fest: “Wir sagen oft, dass Kinder mit Autismus wie Schneeflocken sind – keine zwei sind gleich. Nur weil ein Kind mit Autismus gleich aussieht und sich gleich anhört, heißt das nicht, dass ein anderes auch so aussieht.
Erklären Sie, wie eine Diagnose Ihrem Kind helfen wird
Die Menschen machen sich oft Sorgen, dass eine Diagnose ein Kind negativ “abstempelt”, so dass die Leute denken, es sei seltsam und seine Fähigkeiten und sein Selbstwertgefühl beeinträchtigt werden. Oft ist sogar das Gegenteil der Fall. Es kann eine Erleichterung sein, zu wissen, dass die Probleme (und Stärken) des Kindes einen Namen haben, gut verstanden werden und nicht so ungewöhnlich sind.
Eine Diagnose bedeutet auch, dass die Familie Zugang zu Therapie und Dienstleistungen hat, was einen großen Unterschied machen kann.
Schwierige Reaktionen antizipieren
Die Familienmitglieder können unterschiedlich auf die Nachricht von der Diagnose eines Kindes reagieren. Manchmal ist es eine Erleichterung, weil es eine Erklärung für Dinge gibt, die schwierig sind. Auch Angehörige können sich traurig oder überfordert fühlen. Es ist normal, dass sie unterschiedliche Gefühle erleben. Es kann auch sein, dass sie die Diagnose ablehnen, was dazu führen kann, dass sich der Patient sehr verletzt und isoliert fühlt.
“Am Anfang ist die Diagnose ein sehr wichtiges Ereignis. Manchmal verändert die Diagnose die Vorstellungen der Eltern, wie sie sich die Kindererziehung vorgestellt haben. – sagt Dr. Silverman. Dies gilt auch für Großeltern. Manchmal brauchen Verwandte, wie Eltern, etwas mehr Zeit, um die Dinge zu regeln. Frustration, Verwirrung, Ärger – das ist nicht ungewöhnlich. Manchmal brauchen wir Zeit, um das alles zu verarbeiten”. – sagt sie.
Erlauben Sie den Familienmitgliedern, ihre Gefühle auszudrücken, aber sagen Sie ihnen auch, dass Sie mit dem Team der Betreuer zusammenarbeiten, um das Beste für das Kind zu tun. Sie können auch sagen, dass sie für Sie und Ihr Baby wichtig sind, und dass Sie hoffen, dass sie Sie unterstützen werden.
Gegebenenfalls ärztlichen Rat einholen
Wenn sich die Reaktionen Ihrer Familienmitglieder nicht zu bessern scheinen, empfiehlt Dr. Rosenthal, darüber nachzudenken, warum sie möglicherweise resistent sind. Ihm zufolge sind die drei häufigsten Gründe:
Sie verstehen den Autismus nicht und schieben ihn beiseite.
Sie glauben zu wissen, was Autismus ist, sind aber nicht der Meinung, dass dies die richtige Diagnose ist.
Sie wissen nicht, wie sie damit umgehen sollen, und es ist für sie eine Überforderung.
“Es gab Situationen, in denen ich die Eltern ermutigt habe, die erweiterte Familie einzuladen, wenn die Person Schwierigkeiten hatte, die Situation zu bewältigen oder zu verstehen, was vor sich geht”. – sagt sie. “Psychoedukation kann für jeden hilfreich sein, egal was es ist, und wenn eine Person wirklich große Missverständnisse über eine Diagnose hat oder sich hilflos fühlt, ist dies eine Gelegenheit, sie darüber zu informieren.”
Dr. Rosenthal weist auch darauf hin, dass es eine gute Idee sein kann, Ihre Verwandten einzuladen, wenn Sie gerade den Bewertungsprozess durchlaufen, um ein Feedback zu erhalten.
Empfohlene Ressourcen
Dr. Silverman empfiehlt den Eltern, das “100 Days Kit” von Autism Speaks herunterzuladen, das auch Anleitungen für Großeltern, Geschwister und weitere Familienmitglieder enthält.
“Ich sage den Leuten, dass sie dieses Kit herunterladen und dann 30 Tage lang nicht ins Internet gehen sollen”. – sagt Dr. Silverman. “Bleiben Sie weg von ihr. Das Tolle am Internet ist, dass es uns so viele Informationen liefert, und das Schlechte ist, dass jeder, der eine Idee hat, etwas schreiben kann, und es kann giftig oder falsch sein. ”
Für Familienmitglieder, die Bücher bevorzugen, empfiehlt die Autorin auch das offizielle Handbuch Autismus 101 von Karen L. Simmons.
Bitten Sie andere um Hilfe (und seien Sie konkret)
Es kann sowohl für Sie als auch für die Menschen, die Sie um Hilfe bitten, eine Erleichterung sein, denn es liegt in unserer Natur, Familienangehörigen und Freunden helfen zu wollen, aber manchmal tun sie es nicht, weil sie nicht wissen, wie sie es tun sollen, oder weil sie Angst haben, ihre Kompetenzen zu überschreiten. Wenn Sie also Hilfe brauchen, sagen Sie es.
Sprechen Sie mit anderen Eltern
Eltern, die mit einer neuen Diagnose zu kämpfen haben, können sich manchmal überfordert und allein fühlen. Dr. Silverman sagt, dass eines der wichtigsten Dinge neben einer guten Behandlung der Austausch mit anderen Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen ist. “In der Gesellschaft anderer Eltern fühlen wir uns stärker und nicht einsam und isoliert. Es ist wichtig, Leute zu haben, die verstehen, was vor sich geht”. – sagt er. “Sie sagen vielleicht: ‘Das hat auch jemand zu mir gesagt, und es ist so frustrierend, weil es nicht stimmt. ”
Der Arzt Ihres Kindes kann Ihnen vielleicht eine örtliche Selbsthilfegruppe empfehlen, oder Sie können im Internet nach Informationen suchen oder sich mit anderen Eltern in Sport- oder anderen Gruppen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen vernetzen.
Weitere Informationen
- childmind.org/article/sharing-an-autism-diagnosis-with-family-and-friends/
